Buku ini disusun untuk Pendidikan agama dan budi pekerti kelas XII.
Bibliografi halaman 179-183. Buku ini secara khusus membahas tentang strategi menilai keterampilan berpikir tingkat tinggi dengan berpatokan pada kompetensi dasar yang terdapat pada kurikulum dalam konteks asesmen pembelajaran di kelas maupun asesmen sekolah. Penulis menyajikan cara pemodelan keterampilan berpikir tingkat tinggi dengan bersumber pada dimensi berpikir Taksonomi Bloom versi re…
Bibliografi halaman 153-156. Buku ini berisi informasi dan saran saran praktis mengenai upaya terstruktur dalam mengembangkan pemahaman pada anak ASD terkait masalah seksualitas dan pubertas secara positif tidak mengacu pada perilaku seksual tertentu misalnya masturbasi pada anak anak ASD karena dilandasi oleh berbagai penelitian mengenai perkembangan perilaku seksual anak ASD dan pendekatan…
Bibliografi halaman 226-231. Indeks halaman 232-234. Human capital atau Modal Manusia (Sumber Daya Manusia) adalah segala sifat yang tersedia di dalam manusia, mencakup kebiasaan, pengetahuan, atribut sosial, dan kepribadian yang diwujudkan dalam kemampuan melakukan kerja sehingga menghasilkan nilai ekonomi. Human capital menjadi aset sangat penting yang perlu mendapat perhatian serius jika…
Buku Pendidikan Agama Katolik dan budi pekerti untuk SMA/SMK kelas XI
Buku Berbuah dalam Yesus disusun dengan mengindahkan prinsip-prinsip Pendidikan agama Katolik dan budi pekerti, dan memadupadankan dengan metode pembelajaran sesuai Kurikulum Merdeka (Fase E-F).